
К такому выводу пришли финские ученые. Они 8 лет наблюдали за развитием 260 детей, в том числе, сколько времени они проводят за экранами.
В конце исследования подростки (их средний возраст на тот момент достиг 15,8 лет) прошли серию тестов на скорость реакции, концентрацию внимания и рабочую память для решения задач. Дети, проводившие больше времени перед экранами, продемонстрировали более высокие когнитивные способности.
«Учителя и родители должны поощрять детей использовать устройства так, чтобы развивать активное мышление, решение проблем, творчество и обучение», — объясняет Яланко.
Гаджеты помогают детям или вредят?
❤️ — помогают, просто надо знать меру
🔥 — вредят и мешают учиться
