
Шведские и гонконгские ученые отследили успеваемость более 26 тыс. китайских школьников за 30 месяцев. Сравнивая пользователей ИИ с теми, кто им не пользуется, они обнаружили скрытую ловушку: нейросети повышают краткосрочную эффективность, но разрушает долгосрочное обучение.
ИИ поднял отметки за домашние задания на 18% и сократил время на выполнение с 64 до 45 минут. Но уже через 6 месяцев оценки на контрольных падали на 20%, а через два года результаты вступительных экзаменов снизились на 18-24%. Сильнее всего пострадали гуманитарные предметы — политика и география упали на 27%, точные науки — на 22%, языки — на 9-17%. Младшие школьники пострадали больше старших из-за меньшего контроля со стороны учителей.
Сильнее всего пострадали отличники — минус 24% против 16% у слабых учеников. Авторы подчеркивают, что ИИ сам по себе не вреден — те 19% учеников, кто использовал его как репетитора, а не для готовых ответов, показали стабильные результаты.
Вы используете ИИ для учебы?
❤️ — да, это мой помощник
🔥 — нет, думаю своей головой
